martes, 4 de febrero de 2020


DÍA DE LA PAZ


 El 30 de enero se celebra el Día Escolar de la Paz y la No Violencia. Es una nueva oportunidad para  el trabajo con nuestro alumnado. En esta ocasión a través de la lectura  de distintos textos en las aulas, pretendemos:
  • Informar, concienciar y educar a los niñas y niñas en el rechazo a la guerra como forma inhumana de resolver cualquier tipo de conflicto.
  • Reflexionar sobre el hecho de que la Paz no es sólo conmemorar un día sino un objetivo para todo el año, manteniendo una actitud permanente con repercusión en el Centro y fuera de él. 
  • Desarrollar valores, actitudes y comportamientos respetuosos, solidarios y responsables encaminados a favorecer la convivencia en el centro escolar y 
        en su vida cotidiana.
  • Resolver de manera no violenta los conflictos, promoviendo el diálogo y desarrollando técnicas para alcanzar el consenso. 
  • Aprender a descubrir lo mejor de cada uno para lograr la autoconfianza y la autoestima. 
  • Pintar mandalas: Dirigir todas las fuerzas dispersas de la mente y del alma hacia el centro de nuestro Yo, equilibrar las fuerzas exteriores e interiores de nuestra vida cotidiana para conseguir tranquilidad y un mejor equilibrio, a la vez que se estimula la imaginación creativa del alumnado.


        El alumnado de Infantil, aula específica, 1º ciclo y 2º ciclo van a leer cuentos o historias con distintos protagonistas y puntos de vista diferentes.

Infantil y aula específica: Los dos monstruos". Dos monstruos viven en caras opuestas de una montaña, y no se ponen de acuerdo en si el día comienza o la noche termina. Los monstruos se insultan el uno al otro y se lanzan rocas, hasta que hacen un descubrimiento sorprendente.


Primero: "Y empezó la Paz.." Los campos de batalla se convirtieron en enormes parques infantiles. Los tanques pintados de mil colores diferentes se transformaron en toboganes y de los grandes cañones colgaban columpios. Los aviones fueron escuelas, bibliotecas, cines… ¿Qué pasaría si esto ocurriera?

Segundo: "Un chocolate muy especial". Al colegio de Sara ha llegado una niña nueva.. A través de la historia se trabajan valores como el respeto a la diversidad, el amor a lo nuestro, la amistad o la gratitud.

Tercero: "El árbol de la palabra" Dicen que en un país muy lejano, en un precioso valle, existía un pueblo rodeado de bosques que, como todos los pueblos, tenía una plaza. Dicen también que en el centro de la plaza había un árbol enorme que todos conocían como el ÁRBOL DE LA PALABRA...

Cuarto:"Cuento para la paz" Había una vez una Paz pequeña, muy pequeña. Una Paz débil; tan débil que

cualquier viento frío la hacía estornudar y una pequeña brisa caliente le hacía sudar hasta
derretirse...
   

    Para el alumnado 5º y 6º se han elegido textos informativos con el objetivo de que el alumnado: 
  • Analice los mecanismos que llevan a la paz y los que generan conflicto.
  • Tome conciencia de la importancia de la cultura democrática para la resolución pacífica de los conflictos.
  • Reflexione sobre los modos de resolver los conflictos que se dan en nuestro contexto cercano.
  • Se ponga en el lugar del otro y proponga soluciones.
  • Investigue, leyendo en internet algún artículo actual  de prensa, relacionado con este tema.

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